La mobilité professionnelle
Il s’agit d’identifier les attentes, les espoirs et les craintes de la personne en relation avec sa future installation en France ; repérer la « maturité interculturelle » de la personne (existence de stéréotypes, connaissance du pays d’accueil, connaissance ou non des principales différences culturelles, etc.) ; le cas échéant, apports succincts sur les concepts clés liés à l’interculturel, et communication de sources d’informations permettant à la personne d’approfondir ses connaissances en la matière.
Il ne s’agit pas d’en faire un « expert interculturel », mais de l’amener à faire preuve d’ouverture d’esprit et de flexibilité comportementale une fois installée dans son pays d’accueil.
Préparer la personne aux différentes phases traversées par la plupart des expatriés lors d’une installation à l’étranger : après la « lune de miel », caractérisée par une adoption inconditionnelle de la nouvelle culture et d’un enthousiasme exacerbé pour le nouveau pays, on traverse généralement une phase de lassitude, voire de rejet, avant de parvenir à une vision plus réaliste et plus équilibrée des avantages et des inconvénients de sa culture d’adoption
Mots clefs : Conseil, management, gestion des Ressources Humaines, communication, formation, coaching, mobilité professionnelle, aide au reclassement, outplacement, bilan de compétences, bilan de carrière, accompagnement à la VAE, orientation des jeunes, ateliers FLE, Cours de langues, Bureautique, retraite