L’Ecole des Orchidées | Ecole Montessori Internationale


L’école des Orchidées a ouvert ses portes en 2018. Située au cœur d’un complexe sportif haut de gamme: les Pyramides, elle accueille des enfants de 2 à 12 ans dans un cadre propice à l’apprentissage (espaces verts, aire de jardinage, piscine intérieure et extérieure, salle de sport, grand parc arboré pour observer la nature à 2mn à pied, bibliothèque à 5mn).

post Les enfants sont en classes d’âge mélangé, encadrés par des éducateurs diplômés Montessori. Nous disposons de 3 ambiances : une pour les 2/3 ans, une seconde pour les 3/6 ans , la troisième pour les 6/12 ans. Un éducateur anglophone et un francophone permettent aux enfants de baigner dans un univers sonore et culturel bilingue. Ainsi, dès leur plus jeune âge il entendent au quotidien parler les 2 langues.

A partir du mois de septembre 2021 l’école s’oriente encore plus vers les langues en proposant une initiation ludique à l’espagnol et à l’allemand dans toutes les ambiances, et un service péri-scolaire le mercredi matin de 9h à 12h en anglais.

post Cette orientation vers les langues et les cultures ont pour but d’aider l’enfant à s’ouvrir au Monde, à l’autre, s’enrichissant de sa différence, pour l’amener plus avant vers l’empathie et la tolérance. Notre objectif principal est d’accompagner l’enfant avec un regard positif pour qu’il puisse grandir et apprendre en s’épanouissant tout en respectant l’acquisition du socle commun des compétences requis par l’Education Nationale. Notre équipe pédagogique est formée à la Discipline Positive. Nous avons également une intervenante en Réflexes primitifs pour aider les enfants dont les réflexes ne sont pas intégrés afin que ce point n’entrave pas leurs capacités d’apprentissage.

Pour finir nous proposons en péri-scolaire, (le soir de 16h30 à 18h30) des activités variées : éveil musical, tennis, golf, arts plastiques, codage informatique.
Venez nous rencontrer vous serez toujours les bienvenus !



Notre objectif principal : est d’accompagner l’enfant avec un regard positif pour qu’il puisse grandir et apprendre en s’épanouissant tout en respectant l’acquisition du socle commun des compétences requis par l’Education Nationale.





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